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- En aquest Blog trobareu les inquietuds, suggerències, recerques i comentaris sorgits arrel d'una experiència compartida a classe: les sessions de l'assignatura d'Habilitats socials i Autonomia Personal deixen les seves empremtes en aquest blog. Aquí trobareu: resums dels debats a classe, textos crítics, fotografies, recerques, etc., dels i de les alumnes i profesors/es de l'assignatura. IES Salvador Seguí (www.salvadorsegui.net)
Una iniciativa molt bona i molt ben enfocada!!Ademes el tema de fer participar la classe intervenint en l'obre ha estat molt encertat. Ens heu ensenyat una altre manera d'enfocar el teatre. Potser podrieu haver buscat alternatives per tal de incentivar a la gent a que sortis a escena, tot i aixi ha estat molt bé.
ResponderEliminarAmanda, Sonia, Enric, Vanessa.
Un trabajo muy original otro tipo de enfonque.Quizas lo hubieramos enfocado de otro manera para que hubiera mas paticipación y tubiera mas relación con el aprendizaje, que se viera de una manera mas directa o clara. Pero aun asi la verdad esque ha sido muy original y logrado. Felicitaros
ResponderEliminarPatri Jesica Leti Eva y Miriam
Algunos comentarios de los "profes"
ResponderEliminar1) Antes que nada reconocer el inmenso trabajo que os ha supuesto elaborar la puesta en escena, aprender un guión, encontrar la bibliografía necesaria, redactar un trabajo, etc. Entiendo que era una tarea difícil la que os proponías, pero también vale decir que, incluso para vuestra sorpresa, lo habéis logrado con creces. Enhorabuena!
2) Habéis sabido mostrar una tècnica (el teatroforo) que tiene un potencial aplicado inmenso en el campo de la Integración Social. Pese a las dificultades, la gente manifiesta haber comprendido el procedimiento de esta forma de teatralizar la vida, de modificarla, de asumir responsabilidades, y éste, creo, era vuestro objetivo. O sea que misión cumplida.
3) Vuestra seriedad en la obra ha sido ejemplar, creo que si hubiera estado yo me hubiera echado a reír sin parar y arruinado la historia. Francamente creo que nos habéis sorprendido con vuestra interpretación.
4) Supongo que habéis dedicado gran parte de vuestro tiempo en preparar el guión, interpretación, temporización, etc., por eso la explicación de cómo funcionaba el teatroforo se quedó un poco coja. Sin embargo, creo que desupués de la pausa que forzasteis tras la primera escena (2º pase) la gente acabó de comprender cómo funcionaba y todo fue rodado. (es evidente que para esta dinámica haría falta mucho más rato)
5) La relajación, francamente, no sé si era necesaria. Quizá con hacer un par de minutos de silencio, algo de música tranquila y decir que la gente visualice mentalmente la obra y piense en los momentos que más lo irritaron, hubiese bastado.
6) En general, teniendo en cuenta la inmensa dificultad de vuestra apuesta, consideramos que habéis hecho un gran trabajo.
Ala, buenas vacaciones!!!!!!!
La idea ens va semblar molt original i entretinguda, sobretot alhora de que nosaltres matèixos poguessim interactuar en el vostre pròpi treball d'una manera molt amena.
ResponderEliminarLa idea principal del Teatre de l'Oprimit ens va semblar molt bé, ja que és un tema que no em aprofundit a classe i és realment molt interessant.
La coordinació del grup molt bona i fluïda
Grup dinàmica de Freire (Anna, Raquel, Joan Marc i Xavi)
Felicidades porque hacia tiempo que no veia una dinamica tan original y util, creo que acertasteís en toda la elección de recursos y maneras de presentarlo...supongo que al ser la primera vez que la vivia ( la experiencia ) no me sentí lo suficiente comoda para interpretar y implicarme mas pero vuestra coordinacion y seguridad afianzo creo en todos el objetivo sobre el mensaje de el trabajo realizado.
ResponderEliminarSeria interesante plantearos trabajar con otras personas de la clase para estos pq asi nos enriquezeriamos mas todos en ideas y estilos....gracias
Laia rodriguez
Ha sido un buen trabajo en grupo,se nota que os lo habiais preparado mucho,teniendo en cuenta el tema que tratabais,mirasteis muy bien los detalles,la organizacion,la manera de llevarlo a cabo y sabiendo bien vuestros objetivos.
ResponderEliminarEra un tema relacionado con la unidad del aprendizaje y creemos que fue una elección acertada,original y dinámica implicando un aprendizaje tanto a los miembros del grupo como a los compañeros y eso hace que lo que queriais transmitir llegara de una forma muy eficaz.
Por otro lado,tambien deciros que la parte de la relajacion como punto es muy interesante pero si creemos que quizás, podía ser sustituido y reducido el tiempo para que asi la dinamica no se alargara más de lo debido y quizá no recibierais más críticas sobre la duración de la exposición a la larga...
Y como último,felicitaros por la buena escenografía que hicisteis.En un espacio como esa la clase y con los escasos recursos que uno puede encontrar,conseguiste a la perfeccion (mediante vestuario,musica e imagenes proyectadas) el espacio,tiempo y lugar donde ocurria cada escena..y esto hacia situar immediatamente al espectador donde se producia la escena..
Daros la Enhorabuena por la originalidad e creatividad y la ilusion proyectado en este trabajo!!!!!!!Nos hicisteis disfrutar!!!
1.- L'exposició i la dinàmica va estar molt clara. Sabíem en tot moment el què s'havia de fer.
ResponderEliminar2.- El grup va estar en tot moment ben coordinat inclús en el moment de repetir l'obra els comentaris eren iguals que el primer cop.
3.- La dinàmica va estar interessant ja que la participació era molt activa.
4.- El treball presentat s'adapatava a la unitat didàctica.
5.- La drogodependència és un dels temes importants per als integradors i es va involucrar molt sobre el tema.
6.- La veritat que ens va agradar molt la dinàmica del tetatre de l'oprimit, potser la dinàmica de la relaxació no la vam trobar necessària.
Sagrario, Nuria, Maria i Joan
Excelente trabajo y excelente presentación.
ResponderEliminarFrancisco